Herlawan, H., Armin, R. and Mosa, F. 2025. Efektivitas Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil belajar Matematika Siswa Kelas V SDN 2 Baadia. Jurnal Akademik Pendidikan Matematika. 11, 2 (Nov. 2025), 147-154. DOI:https://doi.org/10.55340/japm.v11i2.1979.