SUMMARIZING SHORT STORY TO IMPROVE ENGLISH VOCABULARY MASTERY IN SMP NEGERI 2 BAUBAU

Abstrak

Masalah dalam penelitian ini adalah apakah meringkas cerita pendek dapat meningkatkan penguasaan kosakata siswa pada SMP Negeri 2 Baubau. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kosakata siswa melalui meringkas cerita pendek pada siswa kelas delapan SMP Negeri 2 Baubau. Penelitian ini menerapkan jenis penelitian quasi eksperimen dengan dua kelompok yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen. Populasi pada penelitian ini adalah adalah 330 siswa. Sampel pada penelitian ini adalah 62 siswa yang dipilih dengan menggunakan tehnik acak sederhana. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata tes awal pada kelas eksperimen adalah 54,35, sementara pada tes akhir 87,74. Sementara itu, nilai rata-rata tes awal pada kelas kontrol 52,77 dan pada tes akhir adalah 75,81. Dari hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji t, diperoleh nilai hitung t adalah -.12,285 dan nilai signifikansi 0,000 <0,05. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak. Oleh karena itu, meringkas cerita pendek efektif meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris pada SMP Negeri 2 Baubau.